Виртуальная выставка

к Году педагога и наставника - 2023

"Удивительный человечище"

К 135-летию со дня рождения советского педагога и писателя

Антона Семеновича Макаренко (1888-1939)

Антон Семенович Макаренко - величайший педагог-практик, замечательный писатель и тонкий знаток подростковой психологии, получил всемирное признание за свою "систему перевоспитания" трудных детей. Спустя полвека после смерти он был назван ЮНЕСКО одним из четырех столпов (вместе с Джоном Дьюи, Георгом Кершенштейнером и Марией Монтессори), определивших способ педагогического мышления в XX веке.
Система Макаренко строилась на принципе: "Как можно больше требования к человеку, но вместе с тем и как можно больше уважения к нему"

Биография


Антон Семенович Макаренко родился 13 (1 по старому стилю) марта 1888 года в городе Белополье Сумского уезда Харьковской губернии в семье рабочего-маляра железнодорожных мастерских Семена Григорьевича Макаренко и его жены Татьяны Михайловны. Кроме Антона (Тоськи, как его лю­бовно называли в семье), было еще двое детей.
Это была хорошая семья с четко установленным домашним порядком, в которой царил дух дружелюбия и сердечности.
В 1901 году семья переехала в Крюков на Днепре, являющийся частью Кременчуга Пол­тавской губернии. В Крюкове мальчик поступил во второй класс училища при вагонных мастер­ских, там он сразу выделился среди учащихся как очень способный и трудолюбивый ученик.

Во всей натуре и поступках Антона было нечто привлекающее и облагораживающее общество товарищей, среди которых он находился.

Его спокойствие, выдержка, вдумчивость и характерная невозмутимость особенно влекли нас к нему.

Антон читал очень много. Я никогда его не видел без книги... Читал без конца.

Из воспоминаний школьных товарищей Ф. Г. Келемберта, П. А. Иванова, Х. И. Миргородского.

Родители А. С. Макаренко — Семен Григорьевич и Татьяна Михайловна
Дом в Крюкове, где жил А. С. Макаренко
в 1900-1911 и в 1917-1919 годах
А. С. Макаренко
в школьные годы
В 1904 году А. С. Макаренко окончил четырех­классное училище и поступил на одногодичные учительские курсы. Начало его педагогической деятельности совпало с первой русской революцией 1905-1907 годов.
Несмотря на свои молодые годы — когда Ма­каренко как учитель впервые переступил порог классной комнаты, ему было всего семнадцать лет, — он с первых шагов проявил себя как педа­гог с незаурядными способностями. Его уроки были интересны. Он воспитывал у учащихся лю­бовь к литературе, к поэтическому слову и нико­гда не ограничивался только классными заняти­ями. Молодой, энергичный, любящий детей и умеющий находить путь к детскому сердцу, он постоянно был окружен своими воспитанниками.

Я хорошо помню Антона Семеновича и учеником и курсантом. Учился он действительно прекрасно, обладая исключительными способностями и удивительной для юноши выдержкой. Пробные уроки всегда проходили у него отлично.
Г. П. Каминский, учитель А. С. Макаренко

В 1911 го­ду А. С. Макаренко вынужден был оставить род­ную школу и переехать на станцию Долинская Херсонской губернии. Долинская по сравнению с Крюковом — глу­хой поселок. Но в школе неожиданно оказалось одно важное преимущество: там был интер­нат (родители учащихся работали на железно­дорожной линии), и Макаренко стал вести

по­мимо учительской и воспитательную работу. Она позволила ему войти в более тесное общение с учащимися. Инициативный учитель получил большую творческую свободу. Он организовал трудовое самообслуживание учащихся, впервые в своей практике нашел такое ценное средство воспитания, как экскурсии-походы, он был не­истощим на выдумку и изобретательность во вне­классной работе.

В 1914 году Макаренко поступил в Полтав­ский учительский институт, а в 1917 году окончил его с золотой медалью. После окончания института Макаренко уехал в Крюков, где жила его мать, оставшаяся од­на после смерти мужа

в 1916 году.

А. С. Макаренко — студент Полтавского учительского института
Аттестат А. С. Макаренко об окончании Полтавского учительского института. 1917 год

В 1919 году А. С. Макаренко переехал в Полтаву, где заведовал начальной школой. Его инициатива и активность в работе школы, в про­фессиональном союзе учителей была скоро заме­чена отделом народного образования. В сентябре 1920 года ему поручили организацию колонии малолетних правонарушителей, во главе которой он работал с 1920 года по 1928 год. Колония полу­чила имя Максима Горького – русского писателя, поэта и публициста.

В резуль­тате первой мировой, гражданской войн, и постигшего Россию в 1921 году голода, в стране увеличилось число бездомных, голодных и сирых детей. Многие из них становились на путь бродяжничества и преступлений. Надо было этих детей спасать. Колония им. М. Горького – это одно из многочис­ленных учреждений, которые создавались страной для спасения жизни детей и их воспитания.

Сейчас мы помещаемся в десяти верстах от Полтавы, в имении б. [бывших] помещиков Трепке. Получили это имение еще в 1921 году в совершенно разрушенном виде и до ноября 1924 года ремонтировали его, а сами ютились в старой колонии малолетних преступников, верстах в трех.
...С 1923 года, когда мы стали опытно-показательной колонией Наркомпроса УССР, нам стало легче, и мы даже начали обрастать всяким добром. Сейчас мы уже арендуем паровую мельницу, имеем 7 лошадей, 4 коровы, 7 штук молодняка, 30 овец и 80 свиней. Имеем свой театр, в котором еженедельно ставим пьесы для селян – бесплатно.
А. С. Макаренко (из письма к М. Горькому)
Теперь мы требуем себе место под Харьковом. Нам предлагают имение б. [бывшего] Куряжского монастыря в 7 верстах от Харькова. В имении этом сейчас детская колония, в педагогическом отношении яма, ужаснее которой я не видел в жизни. Очень надеемся на организующее влияние горьковцев... Жизнь начинается интересная и страшно напряженная.
А. С. Макаренко (из писем к М. Горькому)
А. С. Макаренко с воспитанниками
М. Горький и А. С. Макаренко
с группой воспитанников колонии

В 1927 году чекисты предложили А. С. Мака­ренко стать во главе коммуны, построенной ими на свои средства, в знак увековечения памяти Феликса Эдмундовича Дзержинского. В течение года Макаренко руководил двумя учреждениями (колонией и коммуной), а в 1928 году перешел в коммуну, которая стала высшим достижением педагога-новатора. В результате производственного и учебного воспитания коммунары выходили из коммуны вполне подготовленными к жизни и труду. Разумное сочетание учебы, труда и отдыха де­лало воспитанников разносторонне образованными и культурными людьми.

Коммуна имени Дзержинского не знает пропасти между умственным и физическим трудом...
Из последнего класса коммунарской десятилетки ежегодно выходят десятки культурных, образованных людей, а через год приезжают в коммуну в гости и рассказывают... о своем новом пути: инженера, врача, педагога, летчика, радиста, актера.
А. С. Макаренко

В коммуне им. Ф. Э. Дзержинского А. С. Макаренко дописал «Педагогическую поэму», начатую им еще в колонии им. Горького в 1925 году. Неоценимую роль в ее создании сыграл М. Горький, который не только помогал писателю советами, но и редактировал все три части романа. Раскрывая замысел своего романа, А. С. Мака­ренко писал, что он хотел показать, как «в Со­ветском Союзе из людей «последнего сорта», из тех, что за рубежом считают «отбросами», можно создавать великолепные коллективы. Я хотел это так описать, чтобы было видно, что не я это соз­даю и не кучка педагогов, но создает это «чудо» вся атмосфера советской жизни».


В январе 1937 года А. С. Макаренко переехал в Москву на постоянное жительство и выпустил «Книгу для родителей». «Мне казалось, — писал он, — что художественные образы должны гораздо сильнее воздействовать на широкого читателя — отца или мать, должны гораздо более возбуждать актив­ную мысль и гораздо сильнее привлекать внима­ние родителей к проблемам семейного воспита­ния». И в самом деле, «Книга для родителей» вызвала огромный интерес читателей острой по­становкой проблем семейного воспитания, яркой, своеобразной формой повествования. Серия очер­ков скреплена публицистическими и философски­ми раздумьями писателя.

В 1938 году в печати появляется новое круп­ное произведение писателя — повесть «Флаги на башнях». В ней под именем колонии им. 1 Мая изображена коммуна
им. Ф. Э. Дзержинского, а под именем Захарова — сам Макаренко. Кол­лектив изображен в труде и учебе, в борьбе за дисциплину и порядок, на отдыхе и в игре. Мака­ренко наполнил повесть счастливым детским смехом, игрой, романтикой.
Характеризуя свою повесть, он писал: «Это — счастливый коллектив в счастливом обществе». Слова писа­теля не означали, что произведение было лишено конфликтов, лишено изображения борьбы. Борь­ба здесь была более тонкой, борьба за филигран­ную «отделку» человеческой личности.

В январе 1939 года Указом Президиума Вер­ховного Совета СССР Антон Семенович Макаренко награжден орденом

Трудового Красного Знамени «за выда­ющиеся заслуги в области литературы».

Награда еще более вдохновила писателя. Он трудился не покладая рук: писал рассказы, кино­сценарии, отвечал своим корреспондентам, уче­никам. У Макаренко было огромное количество литературных замыслов. Он жил полной жизнью и не щадил своих сил. Жизнь А. С. Макаренко оборвалась мгно­венно. Напряженная педагогическая деятель­ность подкосила его здоровье. 1 апреля 1939 года он скоропостижно скончал­ся на станции Голицыно Белорусско-Балтийской железной дороги в вагоне пригородного поезда от разрыва сердца в возрасте пятидесяти одно­го года.

Наследие А. С. Макаренко – это не только опыт колонии им. М. Горького и коммуны им. Ф. Э. Дзержинского, не только его замечательные романы и повести, не только новаторские труды по педагогике, — это живые люди: свыше 3000 советских граждан воспитал он из бывших беспризорных и правонарушителей. Сотни рабочих, командиров производства, врачей, военных, учителей, журналистов, художников, актеров хранят в своем сердце память об учителе и отце —

Антоне Семеновиче Макаренко.

Советы родителям

В Центральной городской библиотеке им. Д. Н. Мамина-Сибиряка

вы можете познакомиться с произведениями А. С. Макаренко,

а так же литературой о его жизни и творчестве.

Список произведений А. С. Макаренко

Литература о жизни и творчестве А. С. Макаренко

Публикации в периодических изданиях об А. С. Макаренко

Муниципальное бюджетное учреждение культуры
Городского округа "город Ирбит"
Свердловской области "Библиотечная система"
Центральная городская библиотека им. Д. Н. Мамина-Сибиряка

623850, Россия, Свердловская область
г. Ирбит, ул. Орджоникидзе, дом. 32

Тел: +7 (34355) 6-41-74
E-mail: biblioirbit@rambler.ru

Выставку подготовила библиотекарь-каталогизатор

отдела АиИТ Карькова Юлия Романовна

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website